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	<title>REDUCE</title>
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	<description>La promotion de la r&#195;&#169;duction des d&#195;&#169;chets par Espace Environnement et ses partenaires.</description>
	<language>fr</language>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Les &#233;lus d'Artois Comm. et du SYMEVAD en visite en Belgique</title>
		<link>https://reduce.be/Les-elus-d-Artois-Comm-et-du</link>
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		<dc:date>2007-09-03T13:51:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Visites d'&#233;tudes de d&#233;l&#233;gations partenaires du Nord - Pas de Calais en image&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://reduce.be/-Les-activites-transnationales-" rel="directory"&gt;Les activit&#233;s transnationales&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Une d&#233;l&#233;gation de 20 repr&#233;sentants des nouveaux partenaires du projet REDUCE a effectu&#233; une visite d'&#233;tude en Belgique les 19 et 20 mars derniers. &lt;br class='autobr' /&gt;
A travers diverses actions men&#233;es &#224; l'&#233;chelle communale ou intercommunale, ils ont ainsi pu se rendre compte de l'&#233;tendue des activit&#233;s qu'il est possible de mettre en place pour inciter les citoyens &#224; r&#233;duire leurs d&#233;chets.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La visite en images :&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_58 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende player&#034; data-legende-len=&#034;59&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:480px;max-width:100%;padding-bottom:62.5%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-58&#034; data-id=&#034;656ac3a9b4d125869fdbe977df410bb6&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/x-flv&#034; src='https://reduce.be/IMG/flv/Visite_Image.flv' /&gt; &lt;img src='https://reduce.be/local/cache-vignettes/L64xH64/flv-b8c3c-97105.svg?1790866063' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Visite des delegations fran&#231;aises en Belgique - mars 2007
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript7813700656adc49b1d23642.91463841&#034; title=&#034;PHNjcmlwdD4gdmFyIG1lanNwYXRoPSdwbHVnaW5zLWRpc3QvbWVkaWFzL2xpYi9tZWpzL21lZGlhZWxlbWVudC1hbmQtcGxheWVyLm1pbi5qcz8xNzkwMzI3NDY0JyxtZWpzY3NzPSdwbHVnaW5zLWRpc3QvbWVkaWFzL2xpYi9tZWpzL21lZGlhZWxlbWVudHBsYXllci5taW4uY3NzPzE3OTAzMjc0NjQnOwp2YXIgbWVqc2xvYWRlcjsKKGZ1bmN0aW9uKCl7dmFyIGE9bWVqc2xvYWRlcjsidW5kZWZpbmVkIj09dHlwZW9mIGEmJihtZWpzbG9hZGVyPWE9e2dzOm51bGwscGx1Zzp7fSxjc3M6e30saW5pdDpudWxsLGM6MCxjc3Nsb2FkOm51bGx9KTthLmluaXR8fChhLmNzc2xvYWQ9ZnVuY3Rpb24oYyl7aWYoInVuZGVmaW5lZCI9PXR5cGVvZiBhLmNzc1tjXSl7YS5jc3NbY109ITA7dmFyIGI9ZG9jdW1lbnQuY3JlYXRlRWxlbWVudCgibGluayIpO2IuaHJlZj1jO2IucmVsPSJzdHlsZXNoZWV0IjtiLnR5cGU9InRleHQvY3NzIjtkb2N1bWVudC5nZXRFbGVtZW50c0J5VGFnTmFtZSgiaGVhZCIpWzBdLmFwcGVuZENoaWxkKGIpfX0sYS5pbml0PWZ1bmN0aW9uKCl7ITA9PT1hLmdzJiZmdW5jdGlvbihjKXtqUXVlcnkoImF1ZGlvLm1lanMsdmlkZW8ubWVqcyIpLm5vdCgiLmRvbmUsLm1lanNfX3BsYXllciIpLmVhY2goZnVuY3Rpb24oKXtmdW5jdGlvbiBiKCl7dmFyIGU9ITAsaDtmb3IoaCBpbiBkLmNzcylhLmNzc2xvYWQoZC5jc3NbaF0pO2Zvcih2YXIgZiBpbiBkLnBsdWdpbnMpInVuZGVmaW5lZCI9PQp0eXBlb2YgYS5wbHVnW2ZdPyhlPSExLGEucGx1Z1tmXT0hMSxqUXVlcnkuZ2V0U2NyaXB0KGQucGx1Z2luc1tmXSxmdW5jdGlvbigpe2EucGx1Z1tmXT0hMDtiKCl9KSk6MD09YS5wbHVnW2ZdJiYoZT0hMSk7ZSYmalF1ZXJ5KCIjIitjKS5tZWRpYWVsZW1lbnRwbGF5ZXIoalF1ZXJ5LmV4dGVuZChkLm9wdGlvbnMse3N1Y2Nlc3M6ZnVuY3Rpb24oYSxjKXtmdW5jdGlvbiBiKCl7dmFyIGI9alF1ZXJ5KGEpLmNsb3Nlc3QoIi5tZWpzX19pbm5lciIpO2EucGF1c2VkPyhiLmFkZENsYXNzKCJwYXVzaW5nIiksc2V0VGltZW91dChmdW5jdGlvbigpe2IuZmlsdGVyKCIucGF1c2luZyIpLnJlbW92ZUNsYXNzKCJwbGF5aW5nIikucmVtb3ZlQ2xhc3MoInBhdXNpbmciKS5hZGRDbGFzcygicGF1c2VkIil9LDEwMCkpOmIucmVtb3ZlQ2xhc3MoInBhdXNlZCIpLnJlbW92ZUNsYXNzKCJwYXVzaW5nIikuYWRkQ2xhc3MoInBsYXlpbmciKX1iKCk7YS5hZGRFdmVudExpc3RlbmVyKCJwbGF5IixiLCExKTsKYS5hZGRFdmVudExpc3RlbmVyKCJwbGF5aW5nIixiLCExKTthLmFkZEV2ZW50TGlzdGVuZXIoInBhdXNlIixiLCExKTthLmFkZEV2ZW50TGlzdGVuZXIoInBhdXNlZCIsYiwhMSk7Zy5hdHRyKCJhdXRvcGxheSIpJiZhLnBsYXkoKX19KSl9dmFyIGc9alF1ZXJ5KHRoaXMpLmFkZENsYXNzKCJkb25lIiksYzsoYz1nLmF0dHIoImlkIikpfHwoYz0ibWVqcy0iK2cuYXR0cigiZGF0YS1pZCIpKyItIithLmMrKyxnLmF0dHIoImlkIixjKSk7dmFyIGQ9e29wdGlvbnM6e30scGx1Z2luczp7fSxjc3M6W119LGUsaDtmb3IoZSBpbiBkKWlmKGg9Zy5hdHRyKCJkYXRhLW1lanMiK2UpKWRbZV09alF1ZXJ5LnBhcnNlSlNPTihoKTtiKCl9KX0oalF1ZXJ5KX0pO2EuZ3N8fCgidW5kZWZpbmVkIiE9PXR5cGVvZiBtZWpzY3NzJiZhLmNzc2xvYWQobWVqc2NzcyksYS5ncz1qUXVlcnkuZ2V0U2NyaXB0KG1lanNwYXRoLGZ1bmN0aW9uKCl7YS5ncz0hMDthLmluaXQoKTtqUXVlcnkoYS5pbml0KTtvbkFqYXhMb2FkKGEuaW5pdCl9KSl9KSgpOzwvc2NyaXB0Pg==&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Interview du Directeur du SYMEVAD, S&#233;bastien Chapelet, &#224; l'issue des visites :&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_60 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende player&#034; data-legende-len=&#034;67&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:480px;max-width:100%;padding-bottom:62.5%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-60&#034; data-id=&#034;6ccf9f5ad8c821d91f90225c4cc04e13&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/x-flv&#034; src='https://reduce.be/IMG/flv/Visite_Interview.flv' /&gt; &lt;img src='https://reduce.be/local/cache-vignettes/L64xH64/flv-b8c3c-97105.svg?1790866063' width='64' height='64' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Interview participant aux visites d etude en Belgique - mars 2007
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript7813700656adc49b1d23642.91463841&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Programme complet des visites :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_59 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;63&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://reduce.be/IMG/doc/Programme_de_visites_de_sites_en_Belgique.doc' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 23 kio' type=&#034;application/msword&#034;&gt;&lt;img src='https://reduce.be/local/cache-vignettes/L64xH64/doc-d03fe.svg?1790866074' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Programme des visites d etude en Belgique - 19 et 20 mars 207
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;De telles visites peuvent &#234;tre organis&#233;es pour toute collectivit&#233; int&#233;ress&#233;e par la pr&#233;vention des d&#233;chets. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour en savoir plus, contacter Espace Environnement (info@espace-environnement.be ou 00.32.71.300.300)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Tirer les enseignements et consolider les acquis</title>
		<link>https://reduce.be/Tirer-les-enseignements-et</link>
		<guid isPermaLink="true">https://reduce.be/Tirer-les-enseignements-et</guid>
		<dc:date>2007-06-04T10:40:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Les ateliers de consolidation des phases de test, pourquoi ? Comment ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://reduce.be/-Les-activites-transnationales-" rel="directory"&gt;Les activit&#233;s transnationales&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les phases de test constituent un moment essentiel du projet REDUCE, puisqu'elle permettent d'essayer, sur chacun des territoires concern&#233;s, des th&#233;matiques ou m&#233;thodes de travail nouvelles, issues directement de l'exp&#233;rience des partenaires ou de la capitalisation des bonnes pratiques &#224; l'&#233;chelle europ&#233;enne.&lt;br class='autobr' /&gt;
les r&#233;sultats issus de ces phases de test sont consolid&#233;s lors d'ateliers participatifs (ACT) r&#233;serv&#233;s aux partenaires de REDUCE.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ces ateliers de consolidation des tests (ACT) ont pour double objectif :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; d'analyser les actions de terrain des partenaires ; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; de produire des recommandations pour la reproduction et la g&#233;n&#233;ralisation de telles actions dans d'autres contextes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque partenaire y pr&#233;sente ainsi les actions men&#233;es sur son territoire et analyse les points forts et les points faibles de l'exp&#233;rience.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;changes entre partenaires visent ensuite &#224; d&#233;gager des recommandations, dans le but d'am&#233;liorer les campagnes de chacun et d'aider d'autres op&#233;rateurs de pr&#233;vention des d&#233;chets souhaitant mettre en place des actions similaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un ACT consacr&#233; &#224; l'engagement citoyen&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A ce jour, un ACT consacr&#233; &#224; la m&#233;thode de l'engagement citoyen a &#233;t&#233; organis&#233; (Gaurain, le 3 mai 2007).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cet ACT a permis la pr&#233;sentation de plusieurs exp&#233;riences int&#233;ressantes, &#224; savoir :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;- La th&#233;orie de l'engagement en psychologie sociale (Sabine Vigneron, Espace Environnement)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La campagne d'engagement citoyen de Fleurus et ses r&#233;sultats (Pierrinne Meessens, ICDI et Sabine Vigneron, Espace Environnement)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La Charte D&#233;chets de la Communaut&#233; Urbaine de Dunkerque (Rebecca Guignard, CUD)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Toutes les informations relatives aux acquis de cet ACT sont disponibles aupr&#232;s de Sophie Marguliew (smarguliew@espace-environnement.be)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Capitaliser, adapter et reproduire pour am&#233;liorer les m&#233;thodes de travail</title>
		<link>https://reduce.be/Capitaliser-adapter-et-reproduire</link>
		<guid isPermaLink="true">https://reduce.be/Capitaliser-adapter-et-reproduire</guid>
		<dc:date>2007-06-04T10:16:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;La d&#233;marche de capitalisation des bonnes pratiques entam&#233;e est essentiellement bas&#233;e sur des rencontres avec les acteurs principaux de diff&#233;rents projets men&#233;s sur des territoires europ&#233;ens et sur l'analyse d&#233;taill&#233;e des activit&#233;s produites.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle a pour objectif d'enrichir les pratiques des partenaires de REDUCE. &lt;br class='autobr' /&gt;
A terme, les r&#233;sultats seront &#233;galement disponibles pour les &#233;lus et les techniciens sous forme d'une bo&#238;te &#224; outils.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://reduce.be/-Les-activites-transnationales-" rel="directory"&gt;Les activit&#233;s transnationales&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Plusieurs inventaires de bonnes pratiques europ&#233;ennes en mati&#232;re de pr&#233;vention des d&#233;chets existent d&#233;j&#224; aujourd'hui. &lt;br class='autobr' /&gt;
Malheureusement, ils ne contiennent souvent qu'une description succincte des principes et des actions r&#233;alis&#233;es. S'ils offrent des pistes int&#233;ressantes de r&#233;flexion, ces recueils suscitent &#233;galement de nombreuses questions aupr&#232;s des &#233;lus ou des techniciens, &#224; la fois sur les conditions de succ&#232;s, la possibilit&#233; d'adaptation &#224; d'autres contextes, la fa&#231;on de proc&#233;der.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'approche adopt&#233;e par les partenaires du projet REDUCE souhaite int&#233;grer ces questions et, surtout, y apporter les r&#233;ponses.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'une des ambitions du projet REDUCE est d'&lt;strong&gt;enrichir les strat&#233;gies territoriales de pr&#233;vention des d&#233;chets, gr&#226;ce aux exp&#233;riences de chacun des partenaires et d'autres organismes actifs en la mati&#232;re en Europe.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour ce faire, l'une des activit&#233;s du projet est la capitalisation des bonnes pratiques europ&#233;ennes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet exercice consiste &#224; s&#233;lectionner un certain nombre d'exp&#233;riences int&#233;ressantes, puis &#224; analyser en d&#233;tails, &#224; la fois le d&#233;roulement des op&#233;rations (types d'actions men&#233;es, outils utilis&#233;s, publics cibl&#233;s) et les m&#233;thodes de travail utilis&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une grille de description et une nomenclature syst&#233;matique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plusieurs outils ont donc &#233;t&#233; con&#231;us par Espace Environnement, afin de diss&#233;quer les rapports d'activit&#233;s et de d&#233;crire de fa&#231;on syst&#233;matique les diff&#233;rents projets &#233;tudi&#233;s. Il s'agit d'une grille de description et d'une nomenclature syst&#233;matique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Des fiches descriptives r&#233;sum&#233;s sont ensuite consolid&#233;es. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elles sont con&#231;ues pour inspirer les d&#233;cisionnaires (&#233;lus locaux et techniciens) gr&#226;ce &#224; une vue globale et rapide. Les fiches d&#233;taill&#233;es permettent, quant &#224; elles, d'approfondir la compr&#233;hension de l'exp&#233;rience, en vue de la transf&#233;rer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un double DVD pour d&#233;couvrir des exp&#233;riences en vid&#233;o&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En compl&#233;ment, les diff&#233;rents op&#233;rateurs des projets sont interview&#233;s, ainsi que, dans la mesure du possible, les partenaires et les b&#233;n&#233;ficiaires, afin de mettre en &#233;vidence les m&#233;canismes de r&#233;alisation, les obstacles et les facteurs de succ&#232;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces entretiens sont, en partie, repris dans un double DVD dont l'objectif est de sensibiliser les &#233;lus et les techniciens &#224; la diversit&#233; des possibilit&#233;s d'actions existant pour r&#233;duire les d&#233;chets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://reduce.be/Double-DVD-L-Europe-une-pepiniere' class=&#034;spip_in&#034;&gt;En savoir plus sur le DVD Bonnes pratiques europ&#233;ennes&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'ensemble des ces informations est &#233;galement exploit&#233;, dans un premier temps, directement par les partenaires de REDUCE, notamment gr&#226;ce &#224; des groupes de travail th&#233;matiques (GTT).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://reduce.be/GTT-Groupes-de-travail-thematiques' class=&#034;spip_in&#034;&gt;En savoir plus sur les GTT&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces discussions leur permettent d'enrichir leur pratique et de nourrir leur r&#233;flexion sur les strat&#233;gies &#224; mettre en place pour r&#233;duire la production de d&#233;chets m&#233;nagers &#224; l'&#233;chelle d'un territoire. Elles aboutissent &#224; des recommandations pratiques que les partenaires peuvent utiliser dans leur travail quotidien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A terme, les fiches descriptives, les interviews et les recommandations des partenaires de REDUCE seront int&#233;gr&#233;s dans une &lt;strong&gt;bo&#238;te &#224; outils&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;permettant aux &#233;lus et techniciens locaux de d&#233;velopper leur propre strat&#233;gie locale de pr&#233;vention.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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